Column 12012 83columnWanneer u dit stukje leest is hetalweer 2012. Een nieuw jaar metnieuwe voornemens! Tijd voor watzelfreflectie dus en wat kan daarbeter bij helpen dan een column inCement?Waarom zijn we dit vak gaan stude-ren. Wat leek daar nu zo leuk aan?Toen ik begon te studeren waren deDeltawerken in volle gang. Ik had danook vrij veel Zeeuwse collega-studen-ten. De meesten van ons waren nietaan die studie begonnen omdat hetzo leuk leek om de hele dag sommente maken en tekeningen te controle-ren. Nee, het ging om maatschappe-lijk relevante zaken! Nederlandbeschermen tegen de zee, de natuurbeschermen tegen de eerste plannenvan Rijkswaterstaat. Het ging eromconstructies te bedenken die eenoplossing waren voor een integraalprobleem. Natuurlijk was de grandeurvan dit soort projecten ook directaanleiding tot enthousiast aanmel-den bij de studie.Vanaf dat moment ging het eigenlijkgelijk mis. Als onbevangen studentheb je nog een brede blik. Nietalleen maatschappelijk, maargewoon vanuit het feit dat je alspuber veel moeite hebt gedaan dewereld te ontdekken. Je begint opdie leeftijd steeds meer te beseffendat veel zaken met elkaar in verbandstaan en dat je steeds rekening moethouden met alle verschillende rand-voorwaarden. Alles lijkt leuk, span-nend en de moeite waard!Na een jaar of wat aan de TH begondat al gauw te slijten. Monodiscipli-nair specialiseren was daar het credo.Ik neem maar even Delft als voor-beeld, omdat ik dan uit eigen erva-ringen kan putten. Ik heb ooit eensin Delft geleefd en voor een relatiefklein deel van de tijd in die fase ookgestudeerd. Jammer dat men inDelft er goed aan dacht te doen ver-schillende gebouwen voor verschil-lende studierichtingen te bouwen.De oorsprong van het kwaad! Ver-schillende gebouwen cre?renimmers verschillende culturen en datversterkt de interne cohesie tennadele van de externe adhesie. Elkearchitect kan je dat vertellen.Hierdoor ontstond de situatie dat wehartelijk konden lachen om die elek-trojongens met te grote brillen endie fr?belende bouwkundejongensmet hun blokkendozen. En zij, ophun beurt, om die civieljochies methun rekenmachines. De technischenatuurkundejongens zag je eigenlijknooit, zo gesloten was dat gebouw.De mijnbouwmannen zag je niet,want die zaten niet eens in de wijk.Nu is het inmiddels wel wat veran-derd daar in Delft. Er is een mooiparkje gemaakt tussen de gebou-wen. Wie weet komt men elkaar dustegen bij het eten van een boter-hammetje. Maar het kwaad is algeschied. Mijn generatie is al ver-pest. De huidige generatie wordtonderwezen door mijn generatie,dus dat belooft ook niet veel goeds.Jammer. Misschien dat het huidigetekort aan hoogleraren dus beteringevuld kan worden vanuit het bui-tenland, vooral Engeland en Ame-rika. Dat zou vast wat helpen.Die verschillende gebouwen hebbendus bijgedragen aan het hokjesden-ken van de Nederlandse ingenieurs.Ieder zijn eigen vak en verder doenwe ons best elkaar af en toe tebegrijpen. In die zin is de TU-wijk inDelft als een soort fysieke metafoorvan de segmentering van de bouw,en vooral van de adviseurs, tebeschouwen.Het is ons al zo vaak voorgehouden:constructeurs moeten meer integraaldenken en ontwerpen. Integrerendus! Constructeurs denken hierbijwellicht eerder aan een integraalreke-ning of wellicht aan een politiek state-ment van iemand die Limburg geeneer aan doet. Het is dus tijd voor eenintegratiecursus voor constructeurs.Doe die boerka af en kijk om u heen!Installaties zijn best wel interessant,architectuur en bouwmethoden ook.Het wordt zelfs steeds interessanterwanneer je er meer en meer kennisvan verzamelt. Een heel mooi voor-beeld vind ik nog steeds de super-hoogbouwtoren waarvoor Bartelsopdracht kreeg, omdat wij een veelslimmer ontwerp van de liften kon-den doorvoeren. Daarvoor moestenwe de bouwkundige en installatie-technische indeling behoorlijk aan-passen, hetgeen uiteindelijk resul-teerde in een constructief ontwerpmet veel effici?ntere kernen en stabi-liteitsvoorzieningen. Hierdoor werdde toren veel meer waard voor deklant en kregen wij de opdracht voorhet ontwerp. D?t vak heb ik nooitgeleerd in Delft!De verleidingen om, monodiscipli-nair, zuiver en alleen aan de con-structie te werken zijn groot. Zeker inde huidige tijd. De grandeur van dedeltawerken is vervangen door deuitdagingen van deze tijd: parame-trisch ontwerpen, BIM, 3D-reken-werk, FEM, vele nieuwe materialen,nieuwe superconstructies enz. Het isen blijft gewoon een enorm mooivak dat constructeurschap! Je zou jeer zomaar in kunnen verliezen.Constructie is dus een belangrijkonderdeel, misschien wel het meestbelangrijke onderdeel, maar ook nietmeer dan een onderdeel. Ook al heb-ben we in Delft anders aangeleerd,het staat dus niet op zichzelf! Eenconstructeur kan die bekende spin inhet web zijn. Maar alleen met res-pect voor, ?n basiskennis van, alledisciplines.Dus... Met z'n allen op cursus, ook altelt het niet mee voor je RC/RO! Integratiecursus voor constructeursPieter van BoomIr. Pieter van Boom is algemeendirecteur van IngenieursbureauBartels, een middelgroot ingeni-eursbureau met 300 medewerkersin zes landen.Doe die boerka af enkijk om u heen!